www.kazmalia.com

Voici quelques devinettes sur notre livre «Il a neigé, viens jouer!»

1. Dans l’histoire, quelles sont les premières sculptures que les enfants construisent dans la neige?

2. Par la suite, quelles autres formes ont-ils construit?

3. Qu’est-ce que Marcov perd et que les enfants doivent se dépêcher à retrouver?

4. Qu’est-ce qu’ils utilisent pour creuser dans la neige?

5. De quelle couleur est le foulard de Plumo?

6. À la fin de l’histoire, qu’est-ce que les enfants observent dans le ciel?

7. Quels animaux rencontrent-ils dans leur aventure imaginaire?

8. Quel est le cri du cheval?

9. Où vivent les gnous?

10. Quel est la différence entre un pingouin et un manchot?

11. Question sur l’écriture:
Comment écrit-on Inuit au singulier et au pluriel?




Réponses

1. Marcov fait un chameau de neige. Emma fait un cheval de neige.
2. Ils construisent un igloo et un tunnel.
3. Ses bottes, l’une qu’il perd quand elle se retrouve haut dans les airs et l’autre est coincée dans la neige.
4. Pour creuser, ils utilisent leurs mains et leurs pelles.
5. Le foulard de Plumo est vert et blanc.
6. Les enfants observent des aurores boréales dans le ciel étoilé.
7. Ils rencontrent des gnous, un ours polaire, un macareux, un marlin et des manchots.
8. Le cheval hennit.
9. Les gnous vivent en Afrique.
*Fait intéressant: la migration du gnou est celle qui comprend le plus grand nombre d'animaux. Ils peuvent être des millions à se déplacer. Quand ils migrent, d'autres animaux se joignent à eux, comme des zèbres ainsi que des antilopes.
10. Le pingouin est un oiseau de l’hémisphère Nord qui vole et fait son nid sur les rochers comme le macareux.
Le manchot est un oiseau de l’hémisphère Sud qui ne vole pas. Il peut marcher et il nage pour trouver sa nourriture.
11. Singulier: Inuk
Pluriel: Inuit
Mais, depuis la réforme de la langue française en 1990,
Inuit au singulier et Inuits pour le pluriel est accepté.


Fermer